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CUANDO NOS HACEMOS PREGUNTAS...LLEGAN LAS RESPUESTAS...Y TODO SE VUELVE MAS NATURAL Y SOBRE TODO...EFICAZ...FÚTBOL.
CUANDO NOS HACEMOS PREGUNTAS...LLEGAN LAS RESPUESTAS...Y TODO SE VUELVE MAS NATURAL Y SOBRE TODO...EFICAZ...FÚTBOL.
Nadie tiene la verdad...pero si analizamos el fútbol y lo reducimos extrayendo LO MAS IMPORTANTE DE LO IMPORTANTE...o lo que es lo mismo...si LOCALIZAMOS LOS PILARES SOBRE LOS QUE CONSTRUIR...hablando del FÚTBOL FORMATIVO si nos pondremos de acuerdo en que es vital...
^Manejar todas las herramientas de las que hay que disponer en el juego del fútbol a nivel técnico, físico, táctico...^
^Dar respuestas acertadas a cada acción del propio juego en tiempo y forma echando mano de la acción oportuna para salir vencedor...^
^Emocionalmente estar preparado para que el hecho de buscar la victoria no reste eficacia a las herramientas adquiridas y al buen funcionamiento de la percepción, análisis, decisión que se haya logrado a través de entrenar EL CEREBRO...^
...EL FÚTBOL SI NOS ENSEÑA LA VERDAD...solo queda escucharle y estructurar el plan de manera natural.
Desde mi época de Director de Metodología en el Real Sporting de Gijon a mis compañeros de cuerpo técnico ya les hablaba...debatíamos...sobre como organizar un simple entrenamiento para que pudiésemos trabajar con los GUAJES estos tres elementos...LAS HERRAMIENTAS, EL CEREBRO Y LA COMPETICIÓN AUNQUE FUESE REGULADA POR EL ENTRENADOR.
Hablábamos que en un solo año por ejemplo nuestros alevines...los que teníamos en fase de iniciación dentro de nuestro plan...tenían al cabo del año unos 120 entrenamientos. Cada entrenamiento duraba entre 90 y 100 minutos. A todo esto había que sumar la competición oficial...
Decidimos para aprovechar al máximo cada uno de esos entrenamientos con los niños crear 3 CAJONES para meter contenidos...
Dividir los 90 minutos en 3 espacios temporales de 30 minutos cada uno nos facilito hacer caso AL MAESTRO FÚTBOL...AL QUE SI TIENE LA VERDAD...
Metimos en el primer cajón de 30 minutos las herramientas...lo hicimos bajo una planificación...con el fin de dar cabida a las que entendíamos mas importantes para el desarrollo formativo en cada edad...a este trabajo hoy lo llamamos los que seguimos con esta estructura de trabajo EJERCICIOS.
En el segundo cajón de 30 minutos nos dedicamos a entrenar EL MUSCULO MAS IMPORTANTE DEL FUTBOLISTA...SU CEREBRO. Es en este cajón donde buscamos la mejora COGNITIVA...esa PERCEPCIÓN, ANÁLISIS, DECISIÓN...en TIEMPO Y FORMA de manera constante dentro del juego...a esto lo llamamos TAREAS.
Por ultimo cerramos el ultimo cajón de 30 minutos buscando EL TODO...MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS CON LA MÁXIMA EXCELENCIA POSIBLE Y LAS TOMAS DE DECISIÓN ACERTADAS PARA COMPETIR EN UN JUEGO DONDE LO EMOCIONAL PUEDE DAÑAR TODO LO ANTERIOR...por esto este ultimo cajón siempre lo dejamos para EL FÚTBOL...y no olvidemos que el propio fútbol....quien lo haya jugado...te pide ganar.
...Después de esta explicación...debo deciros que después de 6 años en los que hemos seguido con la misma estructura de trabajo...pero mejorada pues EL FÚTBOL...CADA ENTRENO...LA COMPETICIÓN...NOS MANDA MENSAJES QUE SON LAS PISTAS PARA MEJORAR...Y AQUÍ APROVECHO PARA DECIR BAJO MI EXPERIENCIA...
MEJORAR ES REDUCIR PARA LUEGO AMPLIAR...
Vos constato que el aprovechamiento por parte de los chiquillos a lo largo de un año trabajando sus HERRAMIENTAS, SU CEREBRO y SU CAPACIDAD NATURAL PARA COMPETIR CON ELLOS MISMOS, RIVALES, CIRCUNSTANCIAS QUE LES RODEAN...la mejora global ante lo que EL JUEGO DEMANDA ES TRASCENDENTE PARA SU FORMACIÓN.
Quiero terminar diciendo que una vez mas leer, escuchar...a todos los que aman este precioso mundo nos enriquece...es por esto que uno no entiende a quienes se parapetan en una esquina para defender sus creencias...todas pueden ser validas...pero sumadas lo son aun mas...Y LO MAS IMPORTANTE...VEAMOS UN PARTIDO DE FÚTBOL CON LA CABEZA VACÍA DE IDEAS...VEAMOS QUE OCURRE...VEAMOS QUE TIPOS DE ACTUACIÓN TIENE CADA JUGADOR...VEAMOS DONDE COMETEN LOS ERRORES...Y VEREMOS...COMO YO VI DESPUÉS DE HABER ESTADO MUCHOS AÑOS EN LA FORMACIÓN Y DESPUÉS DESDE EL MUNDO PROFESIONAL...PUDE VER QUE EL ÉXITO DE ESE JUGADOR JOVEN AL QUE QUERÍAS PROYECTAR EL JUEGO A ESE NIVEL LE EXIGÍA...DOMINAR HERRAMIENTAS...NO EQUIVOCARSE A LA HORA DE ELEGIR ESA HERRAMIENTA A CADA INSTANTE...Y ESTAR PREPARADO EN LO EMOCIONAL PARA GANAR.
Metamos en cada entreno aquello que realmente vale para nuestros muchachos...imagínense a la vuelta de 120 SESIONES DE ENTRENO como habrán mejorado...y ahora imaginaros si el plan se alarga desde los 8 hasta los 19 años...y en cada fase de la formación...ponemos el acento, el matiz en uno de esos pilares...pues puedo estar en fase formativa en la que la técnica es prioridad...y trabajando TAREAS sigo incidiendo en la búsqueda de la mejora de la TÉCNICA...
Puedo estar en fase formativa en la que el ENTRENAMIENTO DEL CEREBRO, DEL CONOCIMIENTO DEL JUEGO Y LAS RESPUESTAS ADECUADAS A SUS PROBLEMAS no eliminen el trabajo de las HERRAMIENTAS...pero a estas HERRAMIENTAS LAS ADEREZO con su aporte al juego en momento y forma...
Y tampoco quiere decir que cuando estemos en fase formativa de competición por la proximidad al posible profesionalismo deje de trabajar las HERRAMIENTAS mediante los EJERCICIOS o el CEREBRO mediante LAS TAREAS...lo haré pero MI SAZÓN TENDRÁ UN SABOR DE COMPETICIÓN CONVENIENTE.
¿ De cuantas maneras diferentes podemos comer pasta...hidratos de carbono...con cuantos elementos nutricionales diferentes podemos acompañar esa pasta...? ¿ Comer pasta con verdura tendrá un efecto diferente en nosotros a comerla con carne?...Si pero que sean diferentes no significa que a mi organismo no le haya aportado los hidratos...le habré sumado a estos otro nutriente...SENCILLO VERDAD?
RESUMO...
3 CAJONES DE 30 MINUTOS.
1º CAJÓN EJERCICIOS PARA MEJORAR LAS HERRAMIENTAS TÉCNICAS, FÍSICAS, TÁCTICAS...
2º CAJÓN TAREAS QUE ESTIMULEN EL CRECIMIENTO DEL MUSCULO MAS IMPORTANTE DEL FUTBOLISTA...EL CEREBRO.
2º CAJÓN...EL FÚTBOL...EL CUAL NOS LLEVARA ESAS HERRAMIENTAS Y AL CEREBRO AL TERRENO DEL CORAZÓN, DE LO EMOCIONAL, DE LA COMPETICIÓN.
...POR ULTIMO...SI CADA COSA QUE SE HAGA EN UN ENTRENO TIENE SENTIMIENTO...LA MEJORA ESTA ASEGURADA...TODO LO QUE NO TENGA SENTIMIENTO...ES PERDER EL TIEMPO.
Javier Vidales.
^Manejar todas las herramientas de las que hay que disponer en el juego del fútbol a nivel técnico, físico, táctico...^
^Dar respuestas acertadas a cada acción del propio juego en tiempo y forma echando mano de la acción oportuna para salir vencedor...^
^Emocionalmente estar preparado para que el hecho de buscar la victoria no reste eficacia a las herramientas adquiridas y al buen funcionamiento de la percepción, análisis, decisión que se haya logrado a través de entrenar EL CEREBRO...^
...EL FÚTBOL SI NOS ENSEÑA LA VERDAD...solo queda escucharle y estructurar el plan de manera natural.
Desde mi época de Director de Metodología en el Real Sporting de Gijon a mis compañeros de cuerpo técnico ya les hablaba...debatíamos...sobre como organizar un simple entrenamiento para que pudiésemos trabajar con los GUAJES estos tres elementos...LAS HERRAMIENTAS, EL CEREBRO Y LA COMPETICIÓN AUNQUE FUESE REGULADA POR EL ENTRENADOR.
Hablábamos que en un solo año por ejemplo nuestros alevines...los que teníamos en fase de iniciación dentro de nuestro plan...tenían al cabo del año unos 120 entrenamientos. Cada entrenamiento duraba entre 90 y 100 minutos. A todo esto había que sumar la competición oficial...
Decidimos para aprovechar al máximo cada uno de esos entrenamientos con los niños crear 3 CAJONES para meter contenidos...
Dividir los 90 minutos en 3 espacios temporales de 30 minutos cada uno nos facilito hacer caso AL MAESTRO FÚTBOL...AL QUE SI TIENE LA VERDAD...
Metimos en el primer cajón de 30 minutos las herramientas...lo hicimos bajo una planificación...con el fin de dar cabida a las que entendíamos mas importantes para el desarrollo formativo en cada edad...a este trabajo hoy lo llamamos los que seguimos con esta estructura de trabajo EJERCICIOS.
En el segundo cajón de 30 minutos nos dedicamos a entrenar EL MUSCULO MAS IMPORTANTE DEL FUTBOLISTA...SU CEREBRO. Es en este cajón donde buscamos la mejora COGNITIVA...esa PERCEPCIÓN, ANÁLISIS, DECISIÓN...en TIEMPO Y FORMA de manera constante dentro del juego...a esto lo llamamos TAREAS.
Por ultimo cerramos el ultimo cajón de 30 minutos buscando EL TODO...MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS CON LA MÁXIMA EXCELENCIA POSIBLE Y LAS TOMAS DE DECISIÓN ACERTADAS PARA COMPETIR EN UN JUEGO DONDE LO EMOCIONAL PUEDE DAÑAR TODO LO ANTERIOR...por esto este ultimo cajón siempre lo dejamos para EL FÚTBOL...y no olvidemos que el propio fútbol....quien lo haya jugado...te pide ganar.
...Después de esta explicación...debo deciros que después de 6 años en los que hemos seguido con la misma estructura de trabajo...pero mejorada pues EL FÚTBOL...CADA ENTRENO...LA COMPETICIÓN...NOS MANDA MENSAJES QUE SON LAS PISTAS PARA MEJORAR...Y AQUÍ APROVECHO PARA DECIR BAJO MI EXPERIENCIA...
MEJORAR ES REDUCIR PARA LUEGO AMPLIAR...
Vos constato que el aprovechamiento por parte de los chiquillos a lo largo de un año trabajando sus HERRAMIENTAS, SU CEREBRO y SU CAPACIDAD NATURAL PARA COMPETIR CON ELLOS MISMOS, RIVALES, CIRCUNSTANCIAS QUE LES RODEAN...la mejora global ante lo que EL JUEGO DEMANDA ES TRASCENDENTE PARA SU FORMACIÓN.
Quiero terminar diciendo que una vez mas leer, escuchar...a todos los que aman este precioso mundo nos enriquece...es por esto que uno no entiende a quienes se parapetan en una esquina para defender sus creencias...todas pueden ser validas...pero sumadas lo son aun mas...Y LO MAS IMPORTANTE...VEAMOS UN PARTIDO DE FÚTBOL CON LA CABEZA VACÍA DE IDEAS...VEAMOS QUE OCURRE...VEAMOS QUE TIPOS DE ACTUACIÓN TIENE CADA JUGADOR...VEAMOS DONDE COMETEN LOS ERRORES...Y VEREMOS...COMO YO VI DESPUÉS DE HABER ESTADO MUCHOS AÑOS EN LA FORMACIÓN Y DESPUÉS DESDE EL MUNDO PROFESIONAL...PUDE VER QUE EL ÉXITO DE ESE JUGADOR JOVEN AL QUE QUERÍAS PROYECTAR EL JUEGO A ESE NIVEL LE EXIGÍA...DOMINAR HERRAMIENTAS...NO EQUIVOCARSE A LA HORA DE ELEGIR ESA HERRAMIENTA A CADA INSTANTE...Y ESTAR PREPARADO EN LO EMOCIONAL PARA GANAR.
Metamos en cada entreno aquello que realmente vale para nuestros muchachos...imagínense a la vuelta de 120 SESIONES DE ENTRENO como habrán mejorado...y ahora imaginaros si el plan se alarga desde los 8 hasta los 19 años...y en cada fase de la formación...ponemos el acento, el matiz en uno de esos pilares...pues puedo estar en fase formativa en la que la técnica es prioridad...y trabajando TAREAS sigo incidiendo en la búsqueda de la mejora de la TÉCNICA...
Puedo estar en fase formativa en la que el ENTRENAMIENTO DEL CEREBRO, DEL CONOCIMIENTO DEL JUEGO Y LAS RESPUESTAS ADECUADAS A SUS PROBLEMAS no eliminen el trabajo de las HERRAMIENTAS...pero a estas HERRAMIENTAS LAS ADEREZO con su aporte al juego en momento y forma...
Y tampoco quiere decir que cuando estemos en fase formativa de competición por la proximidad al posible profesionalismo deje de trabajar las HERRAMIENTAS mediante los EJERCICIOS o el CEREBRO mediante LAS TAREAS...lo haré pero MI SAZÓN TENDRÁ UN SABOR DE COMPETICIÓN CONVENIENTE.
¿ De cuantas maneras diferentes podemos comer pasta...hidratos de carbono...con cuantos elementos nutricionales diferentes podemos acompañar esa pasta...? ¿ Comer pasta con verdura tendrá un efecto diferente en nosotros a comerla con carne?...Si pero que sean diferentes no significa que a mi organismo no le haya aportado los hidratos...le habré sumado a estos otro nutriente...SENCILLO VERDAD?
RESUMO...
3 CAJONES DE 30 MINUTOS.
1º CAJÓN EJERCICIOS PARA MEJORAR LAS HERRAMIENTAS TÉCNICAS, FÍSICAS, TÁCTICAS...
2º CAJÓN TAREAS QUE ESTIMULEN EL CRECIMIENTO DEL MUSCULO MAS IMPORTANTE DEL FUTBOLISTA...EL CEREBRO.
2º CAJÓN...EL FÚTBOL...EL CUAL NOS LLEVARA ESAS HERRAMIENTAS Y AL CEREBRO AL TERRENO DEL CORAZÓN, DE LO EMOCIONAL, DE LA COMPETICIÓN.
...POR ULTIMO...SI CADA COSA QUE SE HAGA EN UN ENTRENO TIENE SENTIMIENTO...LA MEJORA ESTA ASEGURADA...TODO LO QUE NO TENGA SENTIMIENTO...ES PERDER EL TIEMPO.
Javier Vidales.
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